Além das habilidades de direção: rumo a um índice único

A análise científica da pesquisa sobre direção com NeuroTracker considera-o uma medida relevante de segurança ao dirigir no contexto da renovação da carteira de habilitação.

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Condução

Fevereiro de 2018

em

ResearchGate

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Combinar diversos testes conhecidos para avaliar a aptidão para dirigir e propor uma metodologia para reuni-los em um único índice denominado 'Índice de Segurança do Motorista'.

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Método

Cento e quinze motoristas habilitados, com idades entre 18 e 86 anos, foram divididos em dois grupos: 64 participantes jovens (média de idade de 29 anos) e 51 participantes idosos (média de idade de 77 anos). Cada participante foi avaliado em três fases experimentais distintas: 1. Testes visuais: teste de acuidade visual (V1), teste de visão estereoscópica (V2) e teste de campo visual binocular (V3). 2. Testes de direção em simulador em três cenários de dificuldade: rodovia (baixa), rural (média) e urbana (alta). 3. NeuroTracker como teste visocognitivo. Uma ampla gama de métricas de desempenho de direção obtidas no teste em simulador foi analisada em busca de correlações com os testes visuais, a idade e os resultados NeuroTracker .

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Resultado

Houve correlações limitadas entre o desempenho ao volante e os testes visuais. Pontuações altas NeuroTracker correlacionaram-se fortemente com alto desempenho ao volante, e pontuações baixas com baixo desempenho ao volante, além de uma forte relação com o risco de acidentes. As pontuações NeuroTracker também foram um melhor preditor do desempenho ao volante do que a idade. As habilidades de direção estão fortemente associadas às pontuações NeuroTracker . Essas descobertas destacam a importância das habilidades visocognitivas na avaliação das habilidades de direção. Este estudo abre caminho para um indicador único e comum do comportamento ao volante. Os autores do estudo recomendam que NeuroTracker seja um componente da bateria de testes para obtenção ou renovação da carteira de habilitação.

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Um melhor desempenho no rastreamento dinâmico e um funcionamento executivo mais robusto estiveram associados a um maior sucesso na retomada do controle em cenários simulados de direção automatizada. Esses resultados sugerem que as habilidades perceptivo-cognitivas medidas por paradigmas 3D-MOT se relacionam a tarefas visuomotoras práticas além do contexto esportivo, incluindo comportamentos de direção críticos para a segurança.

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