NeuroTracker se integra perfeitamente a diferentes programas e se adapta às necessidades específicas do seu negócio.
NeuroTracker oferece uma solução de treinamento pronta para uso, que pode ser configurada em apenas 10 minutos. Aproveite os programas de treinamento predefinidos por especialistas para todos os tipos de usuários e comece a obter resultados imediatamente.
Cada sessão dura apenas 6 minutos, o que facilita a integração em agendas lotadas sem interromper a rotina.
Integre, monitore e gerencie facilmente vários usuários a partir de um único painel — ideal para profissionais de saúde, educadores e organizações de desempenho.
É possível observar ganhos cognitivos significativos em apenas 2 a 3 horas de treinamento distribuído, acelerando o retorno sobre o investimento e os resultados para o cliente.
Praticamente qualquer pessoa pode treinar com NeuroTrackerX, independentemente da idade, habilidade ou formação. Ele é eficaz para diversas populações e casos de uso.
Treine no local ou remotamente, em computador ou tablet — ideal para equipes híbridas, telemedicina ou equipes distribuídas.
Acompanhe o progresso individual e em grupo com análises em tempo real. Identifique tendências, otimize resultados e mensure o impacto com dados confiáveis.
Nossa plataforma baseada em nuvem foi desenvolvida para oferecer segurança e escalabilidade para equipes ou organizações de qualquer tamanho.
Elabore planos personalizados com base em objetivos individuais, níveis cognitivos iniciais ou funções profissionais — desde a reabilitação até o alto desempenho.
NeuroTrackerX oferece ferramentas poderosas de treinamento cognitivo para indivíduos e profissionais. Mas quando se trata de fornecer resultados consistentes e mensuráveis em grande escala, nosso software empresarial está em uma categoria à parte.
Para quem é?
Painel
Gerenciamento de múltiplos usuários
Treinamento NeuroTracker
Sessões personalizadas
Questionários personalizados
Estatísticas de treinamento
Certificação da Academia
Recursos de apoio
Opções avançadas
Desafio do Cérebro Humano 66
NeuroTracker é usado por milhares de pessoas, incluindo atletas de alto nível e celebridades que compartilham a mesma paixão por melhorar o funcionamento do cérebro.
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Com 15 anos de pesquisa independente, NeuroTracker é uma ferramenta líder usada por neurocientistas para estudar o desempenho humano.
Artigos de pesquisa publicados
Institutos de pesquisa que utilizam NeuroTracker
Patentes concedidas e patentes pendentes
Uma breve intervenção de treinamento NeuroTracker melhora significativamente as habilidades motoras finas em idosos diagnosticados com comprometimento cognitivo.
Investigar se populações idosas com comprometimento cognitivo clinicamente diagnosticado, associado a dificuldades de motricidade fina, poderiam se beneficiar de forma mensurável de uma breve intervenção de treinamento cognitivo.
Trinta e oito participantes idosos, metade com comprometimento cognitivo leve (CCL) e metade com demência leve (DL), completaram um total de 36 sessões de treinamento NeuroTracker . O teste de Avaliação Cognitiva de Montreal (MoCA) foi utilizado para avaliar o estado cognitivo basal, e duas baterias de avaliações de habilidades motoras manuais foram realizadas antes e depois do programa de treinamento.
Os resultados mostraram melhorias claras e significativas após o treinamento em ambos os testes de destreza manual. A análise indicou que apenas 90 minutos de treinamento com NeuroTracker foram necessários para alcançar esses benefícios nessas populações. Os pesquisadores concluíram que esse tipo de intervenção pode ter um amplo impacto na população idosa em termos de qualidade de vida diária.

Intervenções de treinamento visual, incluindo abordagens estroboscópicas, com prancha de luz, oclusão e 3D-MOT, estão associadas a melhorias significativas no tempo de reação em atletas.
Avaliar sistematicamente a eficácia de intervenções de treinamento visual na melhoria do tempo de reação (TR) simples e de escolha em populações atléticas.
Seguindo as diretrizes PRISMA 2020, os autores revisaram 18 estudos (N = 627 atletas) publicados entre 2010 e 2024. As intervenções incluíram treinamento estroboscópico (N = 7), treinamento com prancha de luz (N = 6), exercícios de oclusão visual (N = 3) e programas 3D-MOT/NeuroTracker (N = 2). A qualidade metodológica foi avaliada utilizando a escala PEDro e a ferramenta de Risco de Viés da Cochrane
Dezessete dos 18 estudos relataram melhorias estatisticamente significativas no tempo de reação, com ganhos variando de 5% a 27%. O tempo de reação de escolha apresentou melhorias mais consistentes do que o tempo de reação simples, sugerindo contribuições perceptivo-cognitivas para os efeitos do treinamento. Intervenções estroboscópicas e perceptivo-cognitivas, incluindo 3D-MOT/NeuroTracker, demonstraram alguns dos maiores ganhos relatados. No entanto, a heterogeneidade nos protocolos, o acompanhamento de longo prazo limitado e a escassez de medidas de transferência ecologicamente válidas foram apontados como limitações metodológicas importantes
Sessenta minutos de treinamento NeuroTracker se traduzem em melhorias significativas na precisão dos passes em jogadores de futebol da Divisão 1 da NCAA.
O objetivo deste estudo foi investigar a relação entre os efeitos de 4 semanas de treinamento NeuroTracker e as medidas de desempenho em jogos de futebol.
Treze jogadores de futebol da Divisão I da NCAA foram divididos em grupos de treinamento e controle. Ambos os grupos realizaram uma avaliação inicial NeuroTracker . O grupo de treinamento completou então 10 sessões de treinamento NeuroTracker (60 minutos) ao longo de um período de 4 semanas. As métricas de desempenho no futebol foram obtidas do WyScout, onde as médias de 2 jogos foram analisadas para comparar o desempenho antes e depois do treinamento com o NeuroTracker.
A análise dos dados revelou uma melhora moderada na precisão dos passes no grupo treinado em comparação com o grupo de controle, com um aumento de 8,5% após o treinamento, contra 3,5% no grupo de controle. Pequenas melhorias não significativas também foram observadas para ações bem-sucedidas e passes curtos e médios no grupo treinado com o NeuroTracker .
Os resultados dos testes NeuroTracker revelam uma clara vantagem perceptivo-cognitiva para atletas em idade universitária em comparação com não atletas.
Avaliar as habilidades perceptivo-cognitivas entre adolescentes do sexo masculino e feminino e determinar se existem diferenças de gênero ainda não descobertas nas habilidades perceptivo-cognitivas de atletas.
Quarenta não atletas (20 meninos e 20 meninas) e 40 atletas (21 meninos e 19 meninas) com idades entre 17 e 24 anos responderam a um breve questionário sobre sua prática esportiva. Em seguida, todos os participantes realizaram três sessões NeuroTracker .
Os resultados confirmam as habilidades perceptivo-cognitivas superiores em jovens atletas em comparação com não atletas. No entanto, os resultados também indicam diferenças nos padrões de desempenho entre atletas do sexo masculino e feminino, com os atletas do sexo masculino atingindo as maiores velocidades de rastreamento, enquanto as atletas do sexo feminino demonstraram uma adaptação mais rápida à tarefa na terceira sessão. Esses resultados demonstram que o envolvimento esportivo e as habilidades perceptivo-cognitivas estão fortemente relacionados durante a adolescência e que essa relação parece ser mais prevalente em atletas nessa faixa etária.

Pela primeira vez, as taxas de aprendizagem NeuroTracker revelam a notável adaptabilidade do cérebro de atletas de elite.
Avaliar as capacidades de aprendizagem de populações de atletas de elite em comparação com atletas amadores e estudantes universitários não atletas em uma avaliação neutra de treinamento cognitivo (NeuroTracker).
Os 308 participantes foram avaliados por meio da realização de 15 sessões distribuídas NeuroTracker , agrupados da seguinte forma: 102 atletas profissionais de elite (NHL, EPL e Top 14 Rugby), 173 atletas de elite não profissionais da NCAA e 33 estudantes universitários não atletas.
Os resultados mostraram uma clara distinção entre o nível de desempenho atlético e as capacidades mentais fundamentais correspondentes para a aprendizagem de uma tarefa complexa de visualização abstrata e dinâmica de uma cena. Os atletas de elite apresentaram níveis basais iniciais significativamente mais elevados do que os outros grupos, juntamente com taxas de aprendizagem substancialmente superiores. Os atletas de elite não profissionais também apresentaram taxas de aprendizagem significativamente mais elevadas do que o grupo de não atletas. Pela primeira vez, esta evidência sugere que uma característica definidora dos atletas profissionais de elite é a sua capacidade de aprendizagem perceptivo-cognitiva, associada a níveis invulgarmente elevados de neuroplasticidade, e que NeuroTracker é uma ferramenta sensível para avaliar objetivamente estas capacidades.

Uma intervenção de treinamento NeuroTracker de 20 a 30 minutos melhora significativamente as habilidades de rastreamento de múltiplos objetos e as capacidades da memória de trabalho.
Avaliar a transferência de uma intervenção de treinamento NeuroTracker para tarefas de transferência de nível próximo, intermediário e distante.
Oitenta e quatro participantes graduados (média de 21 anos) foram aleatoriamente distribuídos em 3 grupos treinados e 1 grupo controle passivo. Os grupos treinados completaram 5 ou 3 sessões padrão do NeuroTracker, ou 5 sessões de uma versão portátil do NeuroTracker (tablet Microsoft Surface Pro). O grupo controle passivo completou apenas as avaliações basais pré e pós-intervenção com NeuroTracker . Todos os grupos realizaram, então, avaliações pré e pós-intervenção em uma tarefa simplificada de rastreamento de múltiplos objetos em 2D, uma avaliação de memória de trabalho N-back e uma tarefa de direção militar baseada em vídeo.
Todos os grupos treinados apresentaram melhorias significativas nas pontuações NeuroTracker após 20 a 30 minutos de treinamento. O grupo de controle passivo também apresentou algumas melhorias modestas apenas por completar as avaliações iniciais. O treinamento NeuroTracker resultou em melhorias significativas pré e pós-treinamento no teste de rastreamento de múltiplos objetos em 2D, porém com efeitos menores do que as melhorias nas pontuações NeuroTracker . O desempenho foi significativamente melhor após o treinamento para os grupos treinados no teste de memória de trabalho, mas não para o grupo de controle. Não foram encontrados efeitos de transferência para a tarefa militar baseada em vídeo.

As medições NeuroTracker realizadas com diferentes números de alvos podem ser úteis para caracterizar as capacidades atencionais em diferentes populações.
Este estudo buscou investigar os limites de recursos para a atenção visual dinâmica ao longo do desenvolvimento etário, utilizando os limiares de velocidade NeuroTracker como medida da capacidade atencional.
Os 21 participantes foram agrupados por idade: em idade escolar (6-12 anos), adolescentes (13-18 anos) e adultos (19-30 anos). Cada grupo realizou avaliações basais NeuroTracker utilizando medidas de limiar de velocidade com um número progressivamente maior de alvos.
Para todos os grupos, os limiares de velocidade mudaram de forma logarítmica, consistente com o aumento relativo nas demandas de rastreamento de múltiplos objetos. As capacidades atencionais para NeuroTracker foram determinadas pela idade, com limites de rastreamento de múltiplos objetos significativamente menores para indivíduos em idade escolar. Os resultados também sugerem que o componente estereoscópico 3D do NeuroTracker é um fator essencial para o processamento de cargas atencionais maiores: indivíduos em idade escolar conseguiram rastrear um número de alvos superior aos limites do rastreamento 2D não estereoscópico (conforme estabelecido em estudos anteriores). Esses achados sugerem que NeuroTracker pode ser usado para caracterizar o desenvolvimento da alocação de recursos em processos atencionais por meio de uma medida que melhor se aproxima das condições do mundo real.
Os resultados basais NeuroTracker em 2D e 3D revelam habilidades estereoscópicas binoculares inferiores em crianças saudáveis e idosos em comparação com adultos.
A visão 3D (estereoscopia binocular) se desenvolve durante a infância e tende a diminuir após os 65 anos de idade. Este estudo teve como objetivo investigar se esses efeitos são significativos no processamento de movimentos complexos e dinâmicos.
Foram recrutados três grupos de 20 participantes: crianças (7 a 12 anos), adultos (18 a 40 anos) e idosos (≥65 anos). Cada participante completou 4 sessões NeuroTracker , 2 em 2D (sem visão estereoscópica binocular) e 2 em 3D (com visão estereoscópica binocular).
Como é típico, os adultos obtiveram pontuações significativamente mais altas NeuroTracker do que crianças ou idosos. Eles também apresentaram uma vantagem significativamente maior ao realizar NeuroTracker em 3D. Por sua vez, as crianças demonstraram maior vantagem em 3D do que os idosos. Isso sugere que as populações mais velhas têm capacidade reduzida de processar movimentos complexos e dinâmicos usando processamento estereoscópico. Este estudo revela que a comparação entre as pontuações com e sem efeito estereoscópico permite a avaliação direta da vantagem da estereopsia ao realizar NeuroTracker.

Os idosos demonstram melhorias claras nas habilidades cognitivas ao final de uma intervenção de treinamento NeuroTracker , e ganhos adicionais um mês depois.
Investigar se o treinamento perceptivo-cognitivo pode fornecer uma intervenção proativa para melhorar a cognição em idosos com problemas de memória.
Quarenta e sete participantes saudáveis, com idades entre 60 e 90 anos e com problemas subjetivos de memória, foram divididos em grupos ativo e controle. Todos os participantes realizaram três avaliações neuropsicológicas robustas ao longo de um período de três meses. Os participantes do grupo ativo realizaram essas avaliações antes, depois e após uma intervenção de treinamento NeuroTracker com duração de sete semanas.
O grupo treinado NeuroTracker apresentou melhora significativa na tarefa, com transferência significativa ou substancial para os escores em tarefas de memória (por exemplo, CVLT-II: Recordação Livre Imediata; Recordação de Curto Prazo e Recordação de Longo Prazo), tarefas de memória de trabalho (por exemplo, Amplitude de Dígitos Inversa) e tarefas de flexibilidade cognitiva (por exemplo, Fluência Verbal com Alternância de Categorias do D-KEFS e Fluência Verbal com Letras do D-KEFS). Os escores NeuroTracker também se correlacionaram com a magnitude dessas melhorias na velocidade de processamento, no desempenho da memória e na flexibilidade cognitiva. Além disso, observou-se um aumento nos benefícios da transferência um mês após a intervenção de treinamento, o que pode indicar neurogênese aumentada e potencial para reabilitação cognitiva neuroplástica. Os resultados gerais sugerem que essa forma de treinamento perceptivo-cognitivo pode aprimorar significativamente a cognição de maneira sustentada, com uma intervenção de treinamento relativamente curta.

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