Avaliação perceptivo-cognitiva e fisiológica da eficácia do treinamento

As medidas do NeuroTracker de capacidade cognitiva extra revelam pela primeira vez as diferentes demandas mentais da pilotagem de jato ao vivo versus simulação.

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Aviação

Novembro de 2017

em

ResearchGate

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O objetivo deste projeto de pesquisa plurianual era desenvolver métodos para avaliar a eficácia do treinamento (incluindo plataformas ao vivo e simuladas), validando medidas de carga de trabalho cognitiva que caracterizam a aquisição de habilidades.

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Método

10 pilotos de avaliação (100-300 horas de voo de experiência) foram selecionados para realizar manobras de voo de baixa, média e alta dificuldade tanto em um simulador de voo a jato quanto em voo a jato real (treinador a jato Aero Vodochody L-29) usando condições experimentais. Durante o voo, foram coletados dados de ECG (NeXus-4) e dados de rastreamento ocular (Dikablis). O desempenho de voo foi analisado quanto a erros de altitude, rotação e velocidade vertical, e a carga de trabalho cognitiva foi avaliada subjetivamente (Escala de Carga de Trabalho de Bedford de 10 pontos). Como ferramenta validada para avaliação de habilidades perceptivo-cognitivas, o NeuroTracker foi selecionado para medir a capacidade cognitiva disponível via carga externa (Teoria da Carga Cognitiva). Todos os pilotos concluíram primeiro o treinamento de consolidação do NeuroTracker em casa (15 sessões principais). O NeuroTracker foi integrado ao banco de testes de voo. Testes de manobras de voo de dificuldade baixa, média e alta foram realizados por todos os pilotos, ambos sem o NeuroTracker, e durante a realização simultânea de sessões do NeuroTracker Core.

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Resultado

Em comparação com a execução isolada do NeuroTracker, o voo ao vivo e simulado em todas as manobras causou uma diminuição drástica nos limites de velocidade do NeuroTracker (média de ~97%). Isto, talvez pela primeira vez, demonstrou objetivamente que o voo a jato envolve cargas cognitivas intrínsecas muito elevadas. O voo ao vivo resultou em limites de velocidade e desempenho fisiológico mais baixos do NeuroTracker do que o voo simulado, com maiores diferenças para manobradores de maior dificuldade. Esta evidência sugere que as cargas fisiológicas e cognitivas são significativamente mais pesadas em voos reais, apoiando a teoria de que a dinâmica do cérebro difere em ambientes do mundo real em comparação com os de um laboratório.

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