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A transferência distante é o teste final de qualquer método de treinamento. No nível desportivo de elite, sabe-se que as capacidades cognitivas são fundamentais para o desempenho, mas existe alguma evidência científica de que este treino ajuda a melhorar os resultados em campo? Vamos dar uma olhada na pesquisa sobre essa mesma questão.
No Instituto de Ciências do Desporto e do Exercício, na Alemanha, um grupo de investigadores em ciências do desporto conduziu uma meta-revisão de estudos sobre treino perceptivo-cognitivo no desporto. O objetivo da revisão foi estudar a eficácia das intervenções de treinamento perceptivo-cognitivo com atletas profissionais.
Os pesquisadores explicaram que nos esportes interativos, perceber e prever as ações dos companheiros de equipe, dos adversários e do movimento da bola e, em seguida, executar a ação correta, é fundamental para o sucesso do desempenho. Uma grande quantidade de pesquisas científicas do esporte descobriu que essas habilidades perceptivo-cognitivas são fatores importantes para diferenciar atletas de elite de amadores, particularmente em esportes coletivos.
Usando parâmetros rigorosos de qualidade metodológica, eles reduziram um total de 1.692 estudos de treinamento perceptivo-cognitivo para apenas 16. Desses 16, foram selecionados 2 estudos do NeuroTracker, 1 dos quais foi o único estudo considerado como tendo um tamanho de amostra ideal de atletas. Todos os estudos foram então avaliados por quatro revisores especialistas independentes, que os examinaram em busca de evidências sobre efeitos de treinamento e transferência, de acordo com critérios rigorosos.
O principal objetivo da revisão era verificar se existiam evidências de “transferência para longe”, isto é, treinamento em uma tarefa que leva à melhoria de habilidades muito diferentes do treinamento em si. Isto é o que os investigadores chamam de “...o padrão-ouro...a principal consideração para a relevância do treino perceptivo-cognitivo nos desportos”. Eles também identificaram o problema de que “...a transferência, seja ela próxima, distante ou distante, geralmente não é estudada empiricamente”.
Cerca de 60% dos estudos mostraram melhoria do desempenho fora da quadra em testes semelhantes à atividade de treinamento (quase transferência), que incluíram ambos os estudos do NeuroTracker. No entanto, quando se trata de transferência para longe, apenas 3 estudos foram qualificados para revisão. Destes, dois não apresentaram efeito de transferência. O estudo restante foi realizado com o NeuroTracker, que “demonstrou um efeito positivo confiável” – uma melhoria de 15% na precisão da tomada de decisões em jogos de futebol competitivos.
A ausência de evidências de transferências distantes nos esportes foi revelada por outras meta-revisões recentes, que também incluíram populações de atletas novatos. Neste contexto, o NeuroTracker está liderando o caminho do Santo Graal da pesquisa em ciências cognitivas do esporte.
Os pesquisadores consideraram o estudo do NeuroTracker sobre futebol de especial interesse porque levantou questões sobre o pensamento tradicional sobre transferência em esportes interativos. Nomeadamente a noção de que as condições de prática devem recriar de perto situações-chave do desempenho desportivo. Por exemplo, se você quiser melhorar os pênaltis, treine habilidades que reproduzam aspectos específicos da cobrança de pênaltis.
NeuroTracker é uma tarefa de treinamento abstrata e neutra, projetada para desenvolver capacidades cognitivas fundamentais para o desempenho humano. Por esta razão, os pesquisadores afirmaram que este método de treinamento de rastreamento de múltiplos objetos 3D pode contrariar a ideia de que o treinamento eficaz requer um alto grau de similaridade de tarefas para o desempenho final. Em vez disso, treinar as habilidades mentais básicas pode ser a maneira mais eficaz de alcançar o sucesso.
Além de estabelecer o padrão para transferência distante baseada em evidências, a pesquisa do NeuroTracker também pode estar redefinindo os limites para o treinamento do desempenho atlético.
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